AGENDA

LENGUA
BLOQUE GRAMÁTICA
LENGUAJE Y LENGUAS
Página 28 y 29 Actividades 3 y 5.

LECTURA
PLAN LECTOR.
La jirafa, el pelícano y el mono

MATEMÁTICAS
BLOQUE NUMERACIÓN.
Números de cinco cifras.Página 24 y 25. Actividades 2 (primera columna), 3 (primera fila), 4 (primera columna), 5 (primera columna) y 6.

NATURALES

LA DIETA SALUDABLE.
Página 26 y 27. Actividades 1 y 2.

AGENDA

LENGUA

ORTOGRAFÍA
El sonido Z. Página 30 y 31. Dictado y actividades 3 y 5.

MATEMÁTICAS

GEOMETRÍA

Ángulos. Página 176 y 177. Actividades 2 y 5.

PLÁSTICA

Terminar mural.

AGENDA

LENGUA

EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL
COMPRENSIÓN LECTORA
Página 26 Actividades 1, 3 y 5.

MATEMÁTICAS

BLOQUE CÁLCULO
LA MULTIPLICACIÓN. Tablas de multiplicar
Página 66 y 67. Actividades 1 (dos primeros), 2 (primera columna), 5 (primera columna) y 6
CÁLCULO MENTAL
Resta de decenas y centenas Página 13

NATURALES
UNIDAD 2. NUESTRA ALIMENTACIÓN

LOS NUTRIENTES
Desplegable de los nutrientes

AGENDA

LENGUA

EVALUACIÓN.
Control UD 1.
Lectura para casa página 24 y 25.

MATEMÁTICAS
NUMERACIÓN
Los números de 4 cifras. Página 22 actividades 1, 2 y 3 (solo las cajitas)

NATURALES

NUESTRA ALIMENTACIÓN

Los nutrientes. Traer propaganda para recortar alimentos.

AGENDA

LENGUA
EXPRESIÓN ESCRITA

Escribir una noticia. Seguimos los pasos que encontramos en la página 20 del libro para redactar una noticia. Lo hacemos primero en una hoja, a continuación se corrige y por último la pasamos al cuaderno.

MATEMÁTICAS
PROBLEMAS.
Ficha de problemas
Pág 15 Act 4  y 5.

NATURALES
REPASO
Dibujo órganos del cuerpo, actividades 1 y 2 de la página 18

AGENDA

LENGUA
REPASO. Página 21. Actividades 1, 2,  4 y 7

MATEMÁTICAS.
OPERACIONES
1. Realiza
316-175     936-89          300-27

Página 52  Actividades 2 y 6

NATURALES
SABER ESTUDIAR. Resumen y esquema. página 17 Act. 1 y 2

RESUMEN
Las partes del cuerpo son tres: cabeza, tronco y extremidades.
En el interior del cuerpo se encuentran los órganos, que hacen que nuestro cuerpo funcione.
El cerebro dirige el funcionamiento de todos los demás órganos del cuerpo.
En el exterior se encuentra la piel, que lo rodea y lo protege.
Las funciones vitales son la función de nutrición, la función de reproducción y la función de relación.
La relación consiste en captar información del entorno y responder a ella.
Mediante la nutrición conseguimos energía y sustancias de los alimentos.
Las etapas de la vida del ser humano son: la infancia,  la adolescencia, la edad adulta y la ancianidad.

REUNIÓN PRINCIPIOS DE CURSO

AGENDA

LENGUA
COMPETENCIA LECTORA.
Páginas 18 y 19. Actividades 1,2,3,4,5 y 8 en el cuaderno.

MATEMÁTICAS 
NÚMEROS ORDINALES
Pág 12 y 13. Actividades 1( primera y tercera fila), 2, 3 y 4 (solo 23º, 26º, 34º y 35º) 

CIENCIAS
INTERPRETAR GRÁFICAS. página 16 act 1,2,3 Y 4.

AGENDA

LENGUA
Dictado
Ficha de lectura

MATEMÁTICAS
Bloque Geometría
Copiar recuadro página 188

NATURALES
Lectura páginas 14 y 15. Actividades 1, 2 y 3 en el cuaderno.

AGENDA

LENGUA
Ortografía. El sonido K.
Actividades 1, 2, 3, 4 y 5. Página 16 y 17
Leer varias veces el dictado fijándonos en las palabras que escribimos con c o qu.
MATEMÁTICAS.
BLOQUE MEDIDAS. La medida del tiempo. Relojes.
Ficha
NATURALES.
EL CUERPO HUMANO
Lectura y explicación.
Visionado de video.

AGENDA

LENGUA.
Gramática. LA COMUNICACIÓN. Página 14 y 15

• Hablamos y explicamos .
• Juego de gestos.
• Actividades 1, 2, 4 y 5 en el cuaderno.

MATEMÁTICAS.
PROBLEMAS.
Pasos para resolver un problema. Explicamos los pasos a seguir en la resolución de problemas.

•  Identificamos los datos rodeándolos de azul y la pregunta subrayándola en rojo.
• Escribimos los datos del problema.
• Pensamos que tenemos que hacer. Si el resultado tendrá que ser mayor o menor, para saber que operación utilizar.
• Calculamos indicando la operación y resolviéndola.
• Comunicamos la solución empleando una frase.
• Revisamos todo lo hecho.

 Página 14 y 15, Actividades 1, 2, 3 e inventa tus problemas 1 y 2 en el cuaderno.

CIENCIAS NATURALES

LAS ETAPAS DE LA VIDA
Lectura 
Hablamos de las etapas de la vida.

Actividad 1 y 3 Página 13

BIENVENIDOS

Hoy comenzamos una nueva experiencia. A partir de ahora a través del blog de nuestra clase podremos compartir con vosotros algunos momentos de la vida escolar de vuestros niños y niñas. Sed todos y todas bienvenidos al blog de nuestra clase.

NOTICIAS, NOTICIAS

Esta mañana nuestros niños y niñas han expuesto una noticia que han preparado en con con ayuda de las familias. Felicidades a nuestros periodistas!!

MÁS VIDEOS

TRABAJAMOS CON MONEDAS

En los próximos días vamos a trabajar con monedas y billetes. Aprovechamos para dejaros algunas actividades interactivas para practicar y un enlace al blog de una compañera donde podéis encontrar más actividades.
Además debemos practicar situaciones reales de compra.

MIS COSAS DE MAESTRA

VISITA AL MUSEO DE LOS NIÑOS

Esta mañana, junto con los niños y niñas de tercero B y la seño Montse hemos realizado una salida al colegio Reggio. Hemos ido a admirar el trabajo que han realizado los alumnos más pequeños de ese cole. Se trata de una exposición de lienzos realizados por los propios niños y niñas con ayuda de sus maestras, papás y mamás con fines solidarios.
 Damos las gracias a la seño Loli, tutora de infantil de 3 años, por recibirnos y explicarnos todo el trabajo realizado.
También agradecemos a la seño Montse el reportaje fotográfico.

Os dejamos un enlace con las fotos y otro de Puerto Real relacionado con la actividad.

FOTOS

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